Con el objetivo de ordenar su presencia en las aulas y mejorar la convivencia escolar, la Legislatura de Formosa aprobó una ley que regula el uso de celulares y dispositivos digitales en todos los niveles educativos. La iniciativa fue respaldada por el Partido Justicialista y la Unión Cívica Radical, mientras que La Libertad Avanza votó en contra.
La norma establece un esquema diferenciado de acuerdo al nivel educativo. En el nivel inicial y primario, los estudiantes no podrán llevar celulares a la escuela, salvo excepciones justificadas o actividades pedagógicas específicas autorizadas por los docentes. Mientras que, en el nivel secundario, en cambio, los dispositivos estarán permitidos, pero deberán permanecer guardados durante las clases y solo podrán utilizarse con fines pedagógicos.
La implementación y las excepciones
La implementación de la normativa quedará a cargo del Ministerio de Cultura y Educación de la provincia, que deberá reglamentar la ley y definir lineamientos generales. A su vez, cada institución educativa tendrá la responsabilidad de elaborar acuerdos de convivencia junto a docentes, estudiantes y familias por lo que se incluyen protocolos ante situaciones de ciberacoso, bullying o uso indebido de dispositivos.
El proyecto contempla excepciones para estudiantes con discapacidad o condiciones de salud que requieran el uso de dispositivos como herramientas de apoyo, comunicación o asistencia médica. Además, se prevén campañas de sensibilización sobre el uso excesivo de pantallas y programas de formación docente orientados a la prevención de problemáticas como el ciberacoso, la ludopatía y los discursos de odio.
Durante el tratamiento en comisión se convocó a diferentes actores: centros de estudiantes, especialistas en salud mental, quienes advirtieron sobre los efectos del uso excesivo de pantallas, como ansiedad, fatiga, baja autoestima y déficit de atención. También se incorporaron recomendaciones de entidades pediátricas que desaconsejan la exposición a dispositivos en la primera infancia.
La ley fija como objetivo recuperar condiciones adecuadas para el aprendizaje en el aula en las que se promueve un entorno con menor nivel de distracciones y mayor participación de toda la comunidad educativa en la construcción de normas.
Que implica la ley
La ley establece un marco para el uso de teléfonos celulares en todas las instituciones educativas, tanto públicas como privadas. La norma prohíbe estos dispositivos en los niveles inicial y primario, salvo en casos excepcionales debidamente justificados.
En el nivel secundario, se habilita su utilización únicamente con fines pedagógicos. Además, garantiza excepciones en situaciones vinculadas a la salud o a condiciones de discapacidad.
La legislación también dispone que cada escuela elabore acuerdos de convivencia que regulen el uso de la tecnología dentro del ámbito educativo. A su vez, impulsa campañas de concientización y la formación docente en el uso responsable de dispositivos digitales.
Por último, la ley contempla la realización de evaluaciones periódicas para medir su impacto en la comunidad educativa.
Las controversias con La Libertad Avanza
La libertaria Mara Amarilla rechazó la regulación al sostener que no deben imponerse restricciones al uso de celulares. En contraposición, desde el oficialismo defendieron la necesidad de establecer límites y remarcaron que la ley promueve la participación de familias e instituciones en la definición de reglas de convivencia. También cuestionaron la postura libertaria y la vincularon con la eliminación de políticas nacionales en materia de conectividad y educación.
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